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6º Encuentro de Equipos Educativos de Organizaciones que Aprenden
 

 

La palabra examen parece estar intrínsecamente relacionada con el colegio. Los niños, en muchas ocasiones desde que son muy pequeños, realizan exámenes y aprenden que este instrumento les permite demostrar lo que saben. Pero también aprenden a utilizar la información que les proporcionan los exámenes como una manera de compararse con los demás, a reconocerse como alguien valioso (o no), a organizar su tiempo de estudio, a que el colegio les guste más o menos… Las familias también aprenden que los exámenes son importantes y los profesores, en muchos casos, los utilizan como evidencia de las capacidades y motivaciones de sus alumnos.

Pero, ¿se puede evaluar sin exámenes?, ¿son estrictamente necesarios?, ¿podemos dotarlos de un significado diferente o nos gusta el significado que ya tienen? Hablamos de procesos de transformación en las aulas, de nuevas metodologías, pero, ¿hemos adaptado la evaluación a estos cambios? Es necesario pararse a reflexionar sobre todo esto, adoptar una mirada diferente y quizás, aprender a utilizar un modo distinto de utilizar la evaluación como parte del proceso de aprendizaje. Como en ediciones anteriores, se abordará este tema con especialistas y profesionales que han puesto en práctica experiencias de evaluación integrales y alternativas, que se han planteado evaluar con un poco más de sentido.

Destinatarios: Miembros de Equipos Directivos de diferentes etapas educativas y formativas; Profesores interesados en temas de innovación, gestión y organización educativa; Directores de Departamentos didácticos; Titulados en carreras del campo de la Educación; Orientadores y facilitadores de convivencia.

Lugar de celebración: Centro Universitario Cardenal Cisneros. Avenida Jesuitas 34. Alcalá de Henares, Madrid.

HORARIO DEL ENCUENTRO - 23 de mayo de 2019

17:15 h. 17:30 h

Recepción y entrega de documentación
17:30 h.
18:45 h.

Conferencia “Evaluación: para qué, qué y cómo"

Juan Ignacio Pozo (UAM). Catedrático en el Departamento de Psicología Básica. Entre otros temas, ha trabajado en la forma de promover mejores estrategias de aprendizaje en los alumnos en distintos niveles educativos.

18:45 h.
19:00 h.
Descanso
19:00 h. 20:30 h.

Experiencias de evaluación

20:30 h Fin de la Jornada 

 

Si deseas asistir rellena el siguiente FORMULARIO.

Más información: Servicio de Información - 91 889 12 54 - info@cardenalcisneros.es

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